Udvikling og evaluering

Udviklingsstrategier, – planer og kvalititetssystem

Vision 2024-2027

Faglighed

Vi vil være en skole, hvor eleverne udvikler sig mere, end de selv forestiller sig, de kan – både fagligt og personligt. En skole, hvor læringsfællesskaberne i undervisningen er udgangspunktet og omdrejningspunktet. En skole, hvor undervisningen er kendetegnet ved engagement, nærvær, nysgerrighed og tydelighed i forhold til, hvad vi forventer af hinanden.

Fællesskaber

Vi vil være en skole, hvor de faglige og sociale fællesskaber gensidigt styrker hinanden. En skole, hvor medindflydelse, medansvar og ordentlighed karakteriser både de små og de store fællesskaber. En skole, hvor de kreative, kunstneriske og elevdemokratiske fællesskaber fremmer elevernes trivsel og en fælles ånd af faglighed, kreativitet, rummelighed og sammenhold på skolen.

Udsyn og udvikling

Vi vil være en skole, hvor elever og medarbejdere hele tiden udvikler skolen sammen gennem dialog, udsyn og samarbejde med omverden. En skole, som bidrager til udviklingen af gymnasiesektoren, og som aktivt forholder sig til de store aktuelle dagsordener som bæredygtighed og digitalisering. En skole, hvor elever og medarbejdere tør sætte spørgsmålstegn ved vaner og traditioner – for sammen at skabe nye.

Vision 2024-2027 er vedtaget i skolens bestyrelse den 20. marts 2024

Udviklingsstrategier og udviklingsplaner

Flerårige udviklingsstrategier

Den faglig-pædagogiske udvikling af undervisningen på Køge Gymnasium foregår kontinuert efter treårige
udviklingsstrategier. Strategierne er treårige, fordi det erfaringsmæssigt tager (mindst) tre år at nå i mål
med en fornyelse:

Første år er det ”pionerer” blandt lærerne, som kaster sig ud i det nye
Andet år følger andre lærere med og deltager i udviklingsarbejdet
Tredje år kan vi gennem intern efteruddannelse sikre, at alle lærere er ajour med de nye tiltag.

Oversigt over de seneste års udviklingsstrategier:

Etårige udviklingsplaner

Hvert år vedtages en konkret udviklingsplan i henhold til den overordnede udviklingsstrategi. For at sikre en løbende kontinuitet, anskues den årlige udviklingsplan i et treårigt perspektiv:

Links til udviklingsplaner:

Udviklingsplan 2024 – 2025
Udviklingsplan 2023-2024
Udviklingsplan 2022-2023
Udviklingsplan 2021-2022
Ingen udviklingsplan for 2020 pga. overgang til et nyt kvalitetssystem (se nedenfor)
Udviklingsplan 2019
Udviklingsplan 2018
Udviklingsplan 2016
Udviklingsplan 2017

Udviklingsprojekter

De gennemførte udviklingsprojekter findes beskrevet her

Udviklingssamarbejder med eksterne partnere

Nogle af udviklingsprojekterne på Køge Gymnasium gennemføres i samarbejde med eksterne partnere. Det gælder fx i udviklingssamarbejdet 4G med gymnasierne i Greve, Virum og Rungsted og i projekt DiDak i samarbejde med Aarhus Universitet.

Links:

Kvalitetssystem

Det er et lovkrav, at gymnasierne skal have et system til sikring af kvaliteten i uddannelserne. I
kvalitetssystemet indgår en årlig selvevaluering til vurdering af, hvor langt vi er nået det forgangne skoleår,
og en årlig udviklingsplan som opfølgende handlingsplan for det kommende skoleår. I kvalitetssystemet indgår endvidere Køge Gymnasiums evalueringsstrategi.

Links:

Kompetenceudviklingsstrategi

Køge Gymnasiums kompetenceudviklingsstrategi skal skabe sammenhæng mellem skolens mål og medarbejdernes kompetenceudvikling. Strategien evalueres løbende og viser, hvilke kompetencer skolen vil prioritere at udvikle i den kommende periode. Der afsættes årligt en pulje til kompetenceudvikling, hvor kompetenceudviklingsstrategiens mål og delmål bruges som kriterier for, hvordan ressourcerne fordeles.

Link:

Køge Gymnasiums kompetenceudviklingsstrategi

Udvikling og økonomi

Udvikling koster, og det er nødvendigt at sikre de nødvendige ressourcer. Kvalitetssystemets årshjul for
selvevaluering og kvalitetsudvikling er derfor koordineret med det økonomiske årshjul, således at:

– Selvevalueringen for det forgangne år danner udgangspunkt for regnskabets ledelsesberetning om de pædagogiske resultater

– Udviklingsplanen for det kommende år vedtages samtidig med budgettet for det kommende år